Football 3
Une méthode d'éducation populaire
Une méthode venue de Colombie
Andrés Escobar était le capitaine de la sélection nationale colombienne. Surnommé « Le Gentleman du football », il a pourtant fait une faute lors de la Coupe du Monde en 1994 aux Etats-Unis. Il a marqué un but contre son camp ce qui a éliminé son équipe.
Onze jours plus tard, il a été abattu par une balle.
La méthodologie du football 3 a été développée en réaction à la mort prématurée d‘Andres Escobar par des passionnés du ballon rond animés par la conviction que le football peut être un outil pour promouvoir la paix, la tolérance et le respect et éviter les violences.
Aujourd’hui plusieurs acteurs et notamment le réseau Street Football Word travaillent à la diffusion de la méthodologie à travers le monde en organisant des formations et des festivals qui réunissent des jeunes du monde entier.
"Le football est pour tou·te·s et nous avons tou·te·s le droit de jouer"
Le Football 3 est un football mixte et démocratique !
Il est nommé ainsi en référence aux 3 phases de jeu :
- une discussion d‘avant-match pour définir les règles de manière collective
- un match de football
- un débat d‘après-match pour réfléchir ensemble au comportement de chacune des équipe sur le terrain.
Des points sont attribués pour les buts ainsi que pour le fair-play. Le Football3 se joue sans arbitre, les joueurs sont amenés sur le terrain à résoudre eux-mêmes les conflits par le dialogue et le compromis.
Cette méthodologie de football alternative vise une meilleure appropriation de l’espace. Elle cherche à promouvoir les capacités des garçons et des filles et permet de renforcer leur pouvoir d’agir afin qu’ils deviennent des leaders avec de meilleures capacités pour prendre des décisions ou résoudre des conflits.
L’objectif est de jouer « avec » et non pas « contre » l’autre.
Comment jouer au football 3 ?
1ère étape : Co-construire les valeurs et accords pour la partie
Nous commençons par définir des valeurs qui vont nous guider tout au long de la partie et être le socle des relations entre joueurs.
- Respect
- Liberté
- Inclusion
- Équité
- Confiance
- Tolérance
- Honnêteté
- Fair Play
- Travail d'équipe
- ...
Les règles du football traditionnel peuvent être revues et modifiées en fonction des accords définies auparavant.
Quelques exemples…
· Tous les membres de l'équipe doivent toucher le ballon
· Les regroupements autour de la balle sont interdits
· Une insulte équivaut à un penalty
· Le score doit être ouvert par une femme
· Celui qui fait une faute doit serrer la main de ses coéquipiers
· Les deux équipes célèbrent les buts (même celle qui n’a pas marqué)
Remarque : Pour toutes les règles qui n’ont pas été discutées, elles restent identiques à celles du football traditionnel.
Le médiateur est essentiel au succès de la partie. Il est présent pour animer les temps 1 et 3 et observer les interactions entre les joueurs pendant la partie. Il a donc un rôle d'observation et non pas de participation active (comme pourrait l'avoir un arbitre dans le football traditionnel). Ce rôle peut être pris par des travailleurs sociaux, des éducateurs, des coaches ou de jeunes leaders du quartier.
Un médiateur, une médiatrice est une personne :
- Empathique
- Neutre
- Sensible aux questions de genre
- Qui écoute de manière active
- Enthousiaste
- Qui résout les problèmes facilement
- Organisé.e
- Fiable
- Qui communique de manière claire
- Patient.e
- Observateur.rice
3ème étape : débattre et répartir les points
Trois éléments sont comptabilisés :
1. Respect des valeurs (de 1 à 3 points)
2. Respect des accords
3. Nombre de buts marqués
Chaque équipe attribue à l’autre un nombre de points pour le respect des valeurs et des accords définis lors du temps 1. Le nombre de points peut varier selon les différents groupes mais en général nous travaillons avec des scores de 1 à 3 dans chaque catégorie et il est très important qu'aucune équipe ne soit à 0.
Les buts marqués ne sont pas comptabilisés comme unité mais sont pris en compte dans le résultat final.
